Julkaistu    |  Päivitetty 
Aleksi Keränen

Sanomalehtiviikkoa Kirjolassa

Lukion ykköset tutustumassa tämän päivän lehteen lehtorinsa Anne Laamasen johdolla. Aleksi Keränen Lukion ykköset tutustumassa tämän päivän lehteen lehtorinsa Anne Laamasen johdolla.

Tänään kävimme seuraamassa kuinka sanomalehtiviikkoa Parikkalan lukiossa sekä Kirjolan koululla vietetään.

Parikkalan lukion ykkösille oli ohjelmassa lyhyehköä luennointia toimittajan työstä sekä paikallislehden teosta. Lukiolaiset olivat keksineet kysymyksiä etukäteen ja vaikka normaalisti haastattelukysymysten etukäteen luovuttamista tai saantia olisi syytä välttää, oli se tällä kertaa hyväksyttävää. Hyvien kysymysten pohjalta tehtyyn esittelypuheenvuoroon sai faktat kohdilleen sekä enemmän sisältöä, kun sitä pääsi etukäteen suunnittelemaan.

MAINOS - JUTTU JATKUU ALLA
MAINOS PÄÄTTYY

Lukiolaisten sanomalehtiviikko jatkui heidän näkökulmiaan sekä ajatuksiaan käsittelevällä kirjoitustehtävällä, joiden antia on tarjolla ensi viikon Parikkalan-Rautjärven Sanomissa.

Sanomalehdestä kaikki irti

Kirjolan koulun kakkosluokkalaiset, peruskoulun toisiksi nuorimmat tutkivat lehden sisältöä äidinkielen tunneillaan tehtävämateriaalin avulla. Tänään etsittiin muun muassa mielenkiintoisinta mainosta.

– Myös muita kysymyksiä on. Lehden nimi, ilmestymispäivä ja sää kyseisenä päivänä, kakkosluokkalaiset Iita Pirhonen ja Jasmiina Sikiö kertoivat.

Tv-ohjelmia selatessaan tytöt tuumivat aamukuudelta alkavien lastenohjelmien olevan todella aikaisia. He itse heräävät reilua tuntia myöhemmin, Jasmiina seitsemältä ja Iita hieman seitsemän jälkeen. Sanomalehtiä he kertoivat lukevansa koulussa.

– Meillä lehtien luku on yleensä vanhempien homma. Joskus osana perheiltaa katsotaan tv-uutiset, Iita kertoi.

Jasmiina lukee mieluiten kirjoja, omia sekä kirjastosta lainattuja.

– Viimeksi olen lukenut Harry Potteria. En ole vielä lukenut niitä kaikkia, hän sanoi ja kertoi haluavansa lukea sarjan kaikki osat.

Tänään torstaina tokaluokkalaisten sanomalehtiviikon ohjelma keskittyi lehtien lukemiseen ja tehtävien tekoon. Huomenna lehtiä lähestytään luovan kuvataiteellisen toiminnan kautta.

– Lapset tekevät ihmishahmoja sanomalehtiä leikaten tai repien. Lehdestä otetaan myös se, mitä hahmot puhuvat, 2A:n luokanopettaja Anita Puhakka tiesi kertoa.

Kommentoi

Hae sivuilta